为扎实推进“立德铸魂”育人工程建设，为提升新入职辅导员的专业素养与业务能力，帮助其快速适应岗位要求，9月17——18日，学生处组织新入职辅导员专项培训。全体新入职辅导员参加此次培训。
校党委委员、副校长毛艳进行了培训第一讲。毛艳强调，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，她系统阐述了辅导员工作的重大意义与实践要求，指出新入职辅导员应充分发挥学科专业优势，不断提升综合能力，尽快实现角色转变，主动适应高等教育和学生工作新形势。要始终围绕学生、关照学生、服务学生，精准把握重点关怀对象，深入了解当代大学生思想行为特点，不断提升育人实效。毛艳提出“1231”素质能力模型，对新入职辅导员提出明确要求：坚持“一个引领”：强化思想政治引领，与学校党委行政同心同向，落实“德育为先”育人理念；突出“两项服务”：既要服务学生成长成才和全面发展，也要服务学校高质量发展大局；提升“三项素质”：做到“脚下有泥”，深入学生一线；“心中有爱”，善于发现学生闪光点；“手中有招”，提升应急处突与解决问题能力；坚守“一条底线”：筑牢校园安全稳定防线。最后，毛艳希望新入职的辅导员对待工作要“有温度”、“有深度”、“有亮度”！
人事处处长张之红围绕“践行教育家精神，做合格职教人”主题，为新入职辅导员作了师德师风专题培训。她引导新教师深入思考如何“以爱育心、以德塑人”，真正以关爱唤醒学生潜能，切实履行立德树人根本使命，并重点强调了教师应当坚守的师德底线与职业操守。人事处副处长张武平带领全体新入职教师共同学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，进一步明确了高校教师职业行为的基本规范和要求。
学生处处长张笃川围绕辅导员能力提升，从四个方面开展了系统培训：一是学生管理相关制度的解读与落实，二是辅导员实务工作的方法与路径，三是如何以科研视角提升工作专业化水平，四是对辅导员个人成长与职业发展的建议。本次培训旨在全面提升辅导员队伍的业务能力和综合素养。
宣传部部长李立功围绕高校意识形态工作为辅导员作专题培训。他强调，要深刻把握当前高校意识形态领域面临的新形势、新挑战，切实落实意识形态工作责任制，不断提升意识形态工作的研判力、引导力和把控力，牢牢掌握高校意识形态工作主导权。
学生处心理健康教育中心负责人周轶围绕学生心理健康工作为辅导员开展专题培训。她强调，辅导员应秉持细心、用心的工作态度，掌握科学的心理健康工作方法与技巧，提升心理危机识别与干预能力，切实守护学生心理安全，筑牢校园安全防线。
保卫处处长宋亚卿就校园安全工作对新入职辅导员进行培训。他强调，各位老师要以身作则，严格遵守学校各项纪律规定，来访客人等事项须按要求提前报备。同时，他详细介绍了学生物品丢失后的监控调取流程，要求辅导员熟悉相关操作，及时协助学生解决问题。保卫处闫芳芳老师结合近期发生的典型案件，为辅导员作了防诈防骗专题培训，同时必加强对学生的教育引导，严防使用非法VPN、“翻墙”软件等行为，筑牢网络安全防线，共同维护清朗校园网络环境。保卫处冯博老师为辅导员作了征兵工作专题辅导，系统介绍了大学生征兵政策、入伍流程、优待措施及常见问题解答，鼓励辅导员积极动员符合条件的优秀学生投身国防、报效国家。
学生处副处长许祥带领辅导员学习了《学生手册》中的重要内容，讲解学生日常管理规范，通过案例分析拆解学生冲突处理、危机事件应对等常见问题。
本次培训围绕高校辅导员核心工作职责展开，内容聚焦多维度实用技能与理论知识。助力辅导员精准匹配学生成长需求。学生处将持续完善辅导员“岗前培训+在岗轮训+专项提升”培养体系，不断提升队伍育人能力，为学生全面发展与学校高质量发展提供坚实保障。
